jueves, 30 de abril de 2020

SOLUCIONARIO TAREA MATES 1º,B,C Semana 27 al 30 de abril

¡ Hola Chic@s !, lo primero esperamos que estéis muy bien y vuestras familias también, aquí os ponemos las soluciones a las actividades de esta semana. Os queremos enviar un fuerte abrazo virtual y deciros que estamos orgullosos de vosotr@s , que sabemos que lo estáis haciendo bien, os echamos mucho de menos y más pronto que tarde estaremos en clase, riendo,aprendiendo y disfrutando de cada momento. ¡¡Os queremos !!

¡VOSOTR@S TAMBIÉN SOIS SUPER-HÉROES y HEROINAS¡¡

Solucionario:









SOLUCIONARIO TAREA LENGUA 1º,A,B,C Semana del 27 al 30 de abril

¡ Hola Chic@s !, lo primero esperamos que estéis muy bien y vuestras familias también, aquí os ponemos las soluciones a las actividades de esta semana. Os queremos enviar un fuerte abrazo virtual y deciros que estamos orgullosos de vosotr@s , que sabemos que lo estáis haciendo bien, os echamos mucho de menos y más pronto que tarde estaremos en clase, riendo,aprendiendo y disfrutando de cada momento. ¡¡Os queremos !!

¡VOSOTR@S TAMBIÉN SOIS SUPER-HÉROES y HEROINAS¡¡

Solucionario:










Aprende a respirar

Buenos días, espero que estéis bien.
Ya podéis salir a la calle y eso es un gran avance aunque hay que seguir cumpliendo estrictamente las recomendaciones dadas.

Hoy desde la Biblioteca os envío este cuento que va explicando de manera muy amena como mejorar nuestra respiración con ingeniosos ejercicios. Ahora que salís a la calle podéis practicar las diferentes formas de respirar al aire libre Termina con una respiración relajada para poder dormirse pronto.


ánimo

martes, 28 de abril de 2020

LENGUA 1ºA, 1ºB y 1ºC. Uso de las mayúsculas.

Hola, campeonas y campeones👧👦:
¿Qué tal esas manualidades? Si aún no las habéis hecho, ahí están para cuando tengáis un ratito.
Estos días anteriores hemos estado trabajando en diferentes ejercicios cuándo hay que usar las mayúsculas aunque, en realidad, eso lo llevamos repasando durante todo el curso. Es algo muy importante, por eso no podemos despistarnos. Recordamos, tenemos que comenzar con mayúscula:
- Cuando empezamos a escribir.
- Después de un punto.
- En los nombres propios de personas y lugares. Bueno, si escribimos el nombre de una mascota, también iría en mayúscula. 

Para repasar todo esto de una forma más divertida os vamos a presentar diferentes  actividades interactivas para elegir. Podéis hacerlas y corregirlas seguidamente en el ordenador. Solamente tenéis que rellenarlas y, cuando hayáis acabado, pulsar ¡TERMINAR! Qué fácil, ¿verdad?

¿Estáis preparados/as? 👍👍👍
Empezamos:







Dictado de frases, una ficha interactiva de luciaprofe
liveworksheets.com




Semana del 27 de abril- 1 de mayo

Buenos días chic@s, esta semana vamos a trabajar en casa o al aire libre una actividad de Yoga. A través de esta disciplina, vamos a conocer nuestro cuerpo,  aprender a respirar y realizar estiramientos, además conocerán una forma de relajarse ante situaciones de estrés y ayudará a ejercitar la concentración.

Para esta práctica, vamos a necesitar que el ambiente esté calmado y como siempre una ropa cómoda para realizar la actividad. Si no tenemos una esterilla, podemos utilizar unas toallas. La actividad consiste en seguir el vídeo que a continuación os propongo. Práctica de yoga.

Como ya saben, estas actividades son voluntarias y solo aquellas personas que quieran hacerme llegar el trabajo, pueden enviarme la actividad a través del correo indicando el curso, nombre y asignatura.

Muchas gracias a tod@s y que pasen una muy buena semana.

¿Adivinas?

Buenos días familias, espero que sigáis bien.

Os dejo con unas adivinanzas especiales. 
Con el texto que aparece debes deducir a qué se refiere.

                                                PIENSA Y DEDUCE

ÁNIMO

lunes, 27 de abril de 2020

Unit 5: Vocabulary

Buenas de nuevo familias.

He realizado esta entrada para dejaros la hoja de vocabulario del nuevo tema que me consta es de gran utilidad.  Os la dejo aquí para que tengáis de forma más concreta el vocabulario del tema 5.


LENGUA: SEMANA 27-30 DE ABRIL

   Buenos días chic@s, la maestra Quetty, el maestro Toni y Antonio Jiménez os damos muchos besos, esperamos que estéis bien, aquí os dejamos la planificación de ejercicios y actividades de esta semana. A partir de este momento y, teniendo en cuenta las directrices mandadas, habrá algunas actividades que deberán ser obligatorias y evaluadas dando cumplimiento a la normativa. En tal caso, siempre se especificarán cuáles son. 
   Esta semana se manda para corregir:
-Ejercicios 1-4 de las páginas 200-201.
-Ejercicios 1-3 de la página 204.
 
    Ruego nos lo mandéis esta semana al correo primariaag1@gmail.com , especificando asignatura, curso y nombre del alumnado. Aunque el martes ponga, por ejemplo, que hay que hacer un ejercicio determinado, vosotros podéis mandarlo cuando queráis. Por ejemplo, el martes, miércoles...podéis mandar todos los ejercicios. Os pedimos, asimismo, que nos enviéis todos los ejercicios juntos y al ser posible esta semana. Igualmente, os vamos a dejar las fichas aquí por si algún alumno/a no tiene el libro. Si no tenéis impresora, el alumnado puede hacer también las actividades en una libreta o folio. Es válido hacerle una foto a esa libreta o folio y me la enviáis. De igual forma, podéis descargaros desde la etiqueta interés general de este blog los códigos digitales del libro media de santillana. Muchas gracias. Un saludo y mucho ánimo a tod@s. El viernes por la tarde pondremos un solucionario con las actividades resueltas para realizar una autoevaluación. 

LUNES 27: más tiempo para leer.
-Ejercicios 1-4 de las páginas 200-201.Esta tarea se manda para corregir.

                         







MARTES 28: aprendo y practico. 
-Ejercicios 1 y 2 de la página 202. Esta tarea no se manda para corregir.


                       




MIÉRCOLES 29: hago una ficha sobre un animal. 
-Ejercicio 1 de la página 203. Esta tarea no se manda para corregir.

                           





JUEVES 30: compruebo mi progreso.  
-Ejercicios 1-3 de la página 204. Esta tarea se manda para corregir. 
                           

Un fuerte abrazo a tod@s  nuestr@s alumn@s.

MATEMÁTICAS 1ºB y 1ºC: SEMANA 27-30 DE ABRIL

   Buenos días chic@s, el maestro Toni y Antonio Jiménez os damos muchos besos, esperamos que estéis bien, aquí os dejamos la planificación de ejercicios y actividades de esta semana. A partir de este momento y, teniendo en cuenta las directrices mandadas, habrá algunas actividades que deberán ser obligatorias y evaluadas dando cumplimiento a la normativa. En tal caso, siempre se especificarán cuáles son. 
   Esta semana se manda para corregir:
-Ejercicios 1-4 de las páginas 154-155.
-Ejercicios 1-5 de las páginas 160-161.
 
    Ruego nos lo mandéis esta semana al correo primariaag1@gmail.com , especificando asignatura, curso y nombre del alumnado. Aunque el martes ponga, por ejemplo, que hay que hacer un ejercicio determinado, vosotros podéis mandarlo cuando queráis. Por ejemplo, el martes, miércoles...podéis mandar todos los ejercicios. Os pedimos, asimismo, que nos enviéis todos los ejercicios juntos y al ser posible esta semana. Igualmente, os vamos a dejar las fichas aquí por si algún alumno/a no tiene el libro. Si no tenéis impresora, el alumnado puede hacer también las actividades en una libreta o folio. Es válido hacerle una foto a esa libreta o folio y me la enviáis. De igual forma, podéis descargaros desde la etiqueta interés general de este blog los códigos digitales del libro media de santillana. Muchas gracias. Un saludo y mucho ánimo a tod@s. El viernes por la tarde pondremos un solucionario con las actividades resueltas para realizar una autoevaluación. 

LUNES 27: cuerpos geométricos.
-Ejercicios 1-4 de las páginas 154-155. Esta tarea SE MANDA para corregir.
                     
Os dejamos aquí un vídeo:






MARTES 28: resuelvo problemas.
-Ejercicios 1-3 de las páginas 156-157. Esta tarea no se manda para
                                   


MIÉRCOLES 29: saber hacer. 
-Ejercicios 1-5 de las páginas 158-159. Esta tarea no se manda para corregir.
                         

JUEVES 30: compruebo mi progreso.  
-Ejercicios 1-5 de las páginas 160-161. Esta tarea SE MANDA para corregir.
                       


Un fuerte abrazo a tod@s  nuestr@s alumn@s.



NUEVO TEMA SOCIAL SCIENCE

Buenos días chicos y chicas de primero. 

Comenzamos un nueva semana con nuevos retos. Vamos a por el tema 5 de Social Science. Así que nos toca abrir esta semana el libro morado.

Os dejo como siempre mi propuesta de tareas para la semana. Las vais haciendo en casa tranquilamente como mejor os organicéis. A la semana me tenéis que entregar sólo las tareas de una sesión. Esta semana es la de la segunda sesión.

Propuesta de tareas:

PRIMERA SESIÓN

Libro Social Science Páginas 66 y 67


Aquí están los enlaces de la fichas interactivas para repasar las formas geométricas en inglés. Si hubiera problema para trabajar sobre ellas por el navegador utilizado. Tomadla como idea para reforzar lo aprendido en esta sesión, en libreta. 




Audio del rap para escucharlo tantas veces queráis. Cuantas más, mejor.


SEGUNDA SESIÓN

Libro Páginas 68 y 69


- En libreta vamos a escribir la teoría de estas dos páginas. Es decir:
 "Planet earth is blue and green. The earth has land and water. 
Continents are big areas of land. There are seven continents on planet Earth." y si escriben los nombres de los 7 continentes, lo bordan.

La tarea del día de hoy es la que me tenéis que ENVIAR. Escaneáis o fotografiáis las páginas del libro y de la libreta. Las fichas interactivas no me las tenéis que enviar realizadas.





Vídeos para hacer oído sobre los continentes













TERCERA SESIÓN

- Libro páginas 70 y 71







Y hasta aquí todo lo que vamos a aprender esta semana, que es mucho. Entre todos/as lo estamos haciendo como mejor sabemos y nuestro trabajo sirve para aumentar sus conocimientos y mantener sus rutinas escolares. Ánimo!!

Gracias familia por vuestra colaboración, espero os sea llevadera la semana y cualquier duda a través del mail me tenéis. Un abrazo virtual.



VIVAN LAS MATEMÁTICAS. ¿QUÉ HORA ES?

Buenos días familias. Una semana más aquí, al mismo tiempo que una menos.
Deseo sigáis todos/as bien y con ánimo.

Empezamos esta semana el tema 11 de Matemáticas, donde aprenderán a decir la hora y hacer sumas de tres sumándos con llevadas , principalmente.

La tarea a entregar esta semana es la del Martes.

La temporalización propuesta por mi para la semana es: 

LUNES

- Página 164-165
Repasamos con Ficha interactiva. Si no tenemos de dispositivo para hacerlas, siempre existe la opción de copiar para hacer en libreta.


MARTES

- Página 166-167
Repasamos con las fichas interactivas:



Me entregáis la tarea de hoy. Escaneáis libro hecho y de las fichas interactivas hacéis foto cuando este corregida o en la libreta si habéis decidido hacer tareas en ella.

MIÉRCOLES

- Página 168-169
Damos un repaso a los días anteriores para asegurarnos se ha entendido perfectamente y practicamos con ejemplos cuanto tiempo va desde una hora que elijamos a otra. Por ejemplo ¿cuánto tiempo ha pasado desde las 10 a las 12 de la mañana?


JUEVES

Hoy propongo que se realicen fichas interactivas para repasar las sumas y las restas. Podéis hacerlas en dispositivo y de vez en cuando que practiquen también en libreta tomando como modelo estas fichas por ejemplo.





Y a descansar..... que esta semana el Viernes es el día del trabajador/a y de eso todos/as sabemos un montón porque somos incansables.  Mucho ánimo y mucha fuerza para afrontar una nueva semana. 

Chicos/as sois mis miniheroes, haced caso en casa que el cole ahora se hace un poquito ahí. Un abrazo fuerte de vuestra seño Belén.

viernes, 24 de abril de 2020

SOLUCIONARIO TAREA LENGUA 1º,A,B,C Semana del 20 al 24 de abril


¡ Hola Chic@s !, lo primero esperamos que estéis muy bien y vuestras familias también, aquí os ponemos las soluciones a las actividades de esta semana. Os queremos enviar un fuerte abrazo virtual y deciros que estamos orgullosos de vosotr@s , que sabemos que lo estáis haciendo bien, os echamos mucho de menos y más pronto que tarde estaremos en clase, riendo,aprendiendo y disfrutando de cada momento. ¡¡Os queremos !!

¡VOSOTR@S TAMBIÉN SOIS SUPER-HÉROES y HEROINAS¡¡







SOLUCIONARIO TAREA MATES 1º,B,C Semana 20 al 24 de abril

¡ Hola Chic@s !, lo primero esperamos que estéis muy bien y vuestras familias también, aquí os ponemos las soluciones a las actividades de esta semana. Os queremos enviar un fuerte abrazo virtual y deciros que estamos orgullosos de vosotr@s , que sabemos que lo estáis haciendo bien, os echamos mucho de menos y más pronto que tarde estaremos en clase, riendo,aprendiendo y disfrutando de cada momento. ¡¡Os queremos !!

¡VOSOTR@S TAMBIÉN SOIS SUPER-HÉROES y HEROINAS¡¡

Solucionario:







ENGLISH

TAREA 20-24 ABRIL


1ª SESIÓN
Esta semana empezamos explicando con un tutorial lo que sabemos hacer, lo que no sabemos hacer y preguntando a quien esté a nuestro lado lo que sabe hacer.




Después de escuchar y ver el tutorial ya sabemos que lo que tenemos que copiar en nuestra libreta es esto de abajo.
Tarea para envíar por correo.
TRABAJO A COPIAR EN LA LIBRETA Y A  ENVÍAR POR CORREO

Después habrá que practicarlo mucho porque en la última sesión  de la semana habrá que envíar un vídeo en el que me debéis decir la estructura trabajada en la libreta (carita feliz, carita apenada y carita dudosa). Podréis usar una de las siguientes palabras del vocabulario: ride a bike, ride a horse, touch my toes, run.


2ª SESIÓN
Hoy trabajaremos las páginas 50 y 51. 
Vamos a  ver y a escuchar la historia "ACTIVITY DAY".

Hacemos antes la actividad 1. (Hay que elegir lo que puede aparecer en la historia)



Ahora hacemos la actividad 3. (Unimos a los personajes con las actividades correspondientes)
Aquí os dejo las imágenes de las páginas 50 y 51.




3ª SESIÓN
Vamos  a practicar lo que hemos aprendido con un juego interactivo. Pinchamos aquí.


Ya hemos llegado a la última sesión de la semana Hay que envíar un vídeo por correo en el que me debéis decir la estructura trabajada en la libreta (carita feliz, carita apenada y carita dudosa). Podréis usar una de las siguientes palabras del vocabulario: ride a bike, ride a horse, touch my toes, run.



¡BUEN FINDE!

lunes, 20 de abril de 2020

Semana del 20-24 de abril

Educación Física

Buenos días chic@s, me gustaría continuar trabajando el acrosport, y para ello propongo la actividad para esta semana. Debo decir que es voluntaria, aquellas personas que quieran, pueden hacerme llegar el trabajo a través del correo indicando el curso el nombre y la asignatura.

La actividad consiste en realizar una figura o varias, aumentando un poco la dificultad. Quiero añadir que pueden participar todos los miembros de la familia, creo que es una actividad que puede ser muy divertida si la hacéis juntos y así poder desconectar un poquito de lo que nos rodea.

Aquí os dejo un enlace en el que podéis ver distintas figuras dependiendo del número de personas.

Acrosport en familia

Un saludo para todos y que pasen una muy buen semana.

Tutorial : tarea lengua semana del 20 al 24 de abril

TUTORIAL EXPLICACIÓN LENGUA 1ºA, 1 °B y 1° C

   Hola a tod@s, aquí os dejamos un tutorial explicando las tareas a realizar esta semana.
 Muchos besos y abrazos para tod@s.